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家庭教育的误区

作者:admin 浏览次数:2290 发表时间:2018-10-29
  董进宇博士:家庭教育的误区,认为只要说一次孩子就应该记住,教一次孩子就应该学会。

  这种可能性是没有的,恰恰说我们在教育孩子时太缺乏耐心。

  孩子们需要通过反复的行为才能把一个生活技能记住,请回忆一下马迪·金的诗。孩子们太弱小无法反抗就会记在心里,如果孩子的自尊心被伤害过,就会产生逆反心理。如果孩子有逆反心理是件好事情,它说明孩子在维护自己的自尊心跟你战斗。他不问你的话对错,他采取的对策是对你所说的话一概对抗,这叫逆反心理。有逆反心理说明他有自尊心,如果一个人自尊心被伤害过,没有逆反心理时会产生两种结果:一种是玩世不恭,你说你的,我做我的,有时表面应付,实际不听;另一种是没皮没脸,一旦自尊心伤害过,说什么都没用。


  自尊心是精神人的极点,要想把一个孩子教育成为真正的人,一定要保护好他的自尊心。美国大教育家说过:“教育无小事。”所以说,想只教一次就会的想法,会伤害孩子的自尊心和自信心。实际上,每一个人都是经过反复行为,被鼓励和被确认后,才学会生活技能。除了吃饭之外,其他生活技能都是要学来的。这是一个艰难而漫长的过程,家长们一定要有耐心。


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